工会是教职工的“娘家”，“教工小家”是凝聚人心、温暖人心的重要阵地。生物科学与技术学院工会坚持党建引领工会服务，秉承“关心、关爱、互助”理念，想教工之所想，急教工之所急，以“建家、暖家、兴家”为主线，聚焦思想引领、民主管理、岗位建功、实事服务四大维度，用心打造“思想领航之家、和谐温暖之家、服务发展之家、温情样板之家”，推动工会工作同学院党建工作、学科建设、人才培育深度融合、同频共振。学院依托扎实的建家成效，打造富有生科专业特色的基层工会样板，为学院高质量发展注入强劲动能。
一、强化政治引领，铸魂固本，构建思想领航之家
工会的凝聚力，首要来源于坚定的思想引领。生科院工会始终把思想政治建设摆在工会工作突出位置，以理论学习铸魂、以师德建设立身。严格落实“第一议题”制度，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教职工队伍，贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，立足新农科、新工科专业禀赋，夯实教职工思想信仰根基。
学院党建建设成果亮眼，先后获评“第二批全国党建工作样板支部”“全国高校双带头人教师党支部书记强国行专项团队”，4个党支部获评全省党建样板支部，荣获漳州市“2024年全市先进基层党组织”，入选学校首批“1+1+N”党建与思想政治工作品牌体系协同建设创建单位。依托学院“党建引领+”融合模式与“闽师红”特色品牌，厚植爱校荣校情怀。把师德师风作为教师评价第一标准，嵌入职务聘任、绩效考核全流程，常态化开展师德专题学习，用好院内宣传矩阵宣传优秀教师典型，坚持正向引导和反面警示相结合，建设清廉、人文、健康、温暖的综合家园，推动党建引领与工会建设双向赋能。
二、推进民主管理，同心同向，构建和谐温暖之家
集体的向心力，根植于公开透明的民主治理。学院工会在党建引领下，配合学院深化内部管理改革，搭建分工明确、协同高效的运行机制，通过院务公开、民主测评，切实保障教职工知情权、参与权、表达权，让广大教职工成为学院建设的参与者。
充分发挥教代会主阵地作用，兼顾代表广泛性与代表性；围绕学院发展规划、学科布局、职称评审等教职工关切重点科学设置会议议题；建立座谈交流、一对一谈心谈话多元沟通渠道，收集梳理教职工诉求，建立问题台账、明确整改时限，做到事事有回应、件件有落实。同时打通师生联结纽带，开展教师节学生送祝福、学生志愿者参与工会服务等活动，拉近师生距离，营造师生同心、共谋发展的良好氛围，凝聚全院同心奋进的集体合力。
三、立足岗位建功，实干赋能，构建服务发展之家
家园的生命力，体现在服务中心大局的实干担当。学院工会紧紧锚定学院教学科研中心任务，以岗位建功为抓手搭建成长平台，充分释放教职工主力军作用，推动工会服务和教师业务成长紧密结合。
教学领域，积极组织教师参与教学竞赛、学术交流，以赛促教、以赛促研，教学建设实现重要突破：2025年斩获学院首个国家级线上一流课程，2门课程获评校级美育特色课程，1个教学案例获福建省智课优秀案例特等奖并登上全国大会展示，1个案例入选福建省高校优秀拔尖人才培养案例，拿下省级教学成果二等奖，教师斩获省高校教师教学创新大赛二等奖。
科研与学科建设上，鼓励教师攻坚克难，近三年学院到账科研经费3556.1万元，获批国家级项目7项、省级项目25项，发表论文98篇；培育省、市食品安全专家13人，省级科技特派员17人、省级团队科技特派员6队；9人入选校学术骨干，1人获评校学科带头人，十余名教师赴国内外知名高校访学进修，引导教师把个人科研追求融入学院学科发展大局，以岗位实绩夯实小家建设根基。
四、落实实事工程，暖心护航，打造教工之家样板
教职工的归属感，来自落地见效的贴心服务。学院工会坚持以教职工为中心，把办实事、解难题作为工作落脚点，从经费管理、节日关怀、文化活动、阵地改造多方面精准发力，把关怀送到教职工心坎。
严格规范工会经费管理，严守中央八项规定精神，做好基础福利保障。结合节点精准开展暖心服务：开学季配齐办公物资，中秋送上“闽师礼饼”，端午发放学院特色“闽师红”茶叶、紫玉怀山面；常态化慰问患病、生育、困难教职工。丰富精神文化供给，结合三八妇女节、教师节、中秋国庆等节点，开展烘焙体验、非遗螺钿首饰沙龙、“咖啡传情”、荣休仪式、手工月饼制作等特色活动。完善硬件阵地，组建篮球、排球等文体队伍，配齐运动器材，组织户外拓展；完成学院中庭升级改造、达南106多功能会议室建设，建好职工小家活动空间，为教职工休闲交流提供实体阵地，让小家成为教职工可感可及的温馨港湾。
初心如磐，使命在肩；小家有爱，聚力前行。下一步，生物科学与技术学院工会将继续秉持“关心、关爱、互助”工作理念，持续深化“建家、暖家、兴家”教工小家建设，总结现有建设经验，补齐工作短板，创新活动载体、提升服务效能，当好教职工的“娘家人”，凝聚全体教职工干事创业合力，为学院教育事业高质量发展持续贡献工会力量。
http://www.zznews.cn/system/2026/09/23/031400993.shtml
